小学二年级说明文作文(三篇)_小学二年级说明文作文

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1、小学二年级说明文作文(三篇)

【导语】说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,以下是整理的《小学二年级说明文作文(三篇)》,希望帮助到您。【篇一】

我刚长出来的叶子是嫩红色的,没过几天,我的叶子长大就变成嫩绿色的了。我的嫩叶不大引人们注意,引人注意的是我那长大了的叶子,那些叶子绿的那么新鲜,让人们看着很舒服。我的叶子尖一顺儿朝下,在墙上长的很均匀,没有重叠起来的地方,也没留一点空隙。一阵风吹过我身上的叶子都漾起波纹。

以前人们只知道我会爬,但不知道我是怎么爬的。其实我是有脚的。我的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方反面伸出六七根枝状的细丝,细丝跟新叶子一样也是嫩红的,那些细丝就是我的脚。

我的脚触着墙的时候,脚的头就成了小圆片巴住墙,细丝原来是直的,现在变弯了。把我的嫩茎拉一把,使嫩茎紧贴在墙。我就是这样一脚一脚爬上去的。如果你仔细看我的脚就会想起图画上蛟龙的爪子。

我的脚没触着墙不几天就萎了,过几天痕迹也没了。触着墙的脚慢慢变成灰色,不要小看我灰色的脚,我的脚巴在墙上非常牢固。要是人们的手指不费一点劲,休想拉下我的一根茎,我的脚是不是很厉害?【篇二】

我发现有很多人横穿马路,不走在斑马线上;还有些人虽然走在斑马线上,但是不看信号灯,红灯也过马路。每年因为这样的原因死于交通事故的人非常多,我感到非常担心。

有一次,我和爸爸、妈妈去超市买东西,路上看见有一位阿姨还没等绿灯亮呢,她就过马路,好像她要在马路上散步呢。果然如我所料,她被一辆红色小轿车撞倒了,旁边的人急忙打120急救电话,幸好只是擦破了皮,没有导致严重的后果。我感觉这位阿姨太心急了。如果大家都遵守交通规则,红灯停,绿灯行,就不会有那么多事故发生了。

请爱护自己的生命,请文明出行。【篇三】

但是最让我骄傲的是我的脚,这是别的植物没有的。我不像其他植物只能长半人多高,我有脚,只要我巴住墙,墙有多高我就能长多高,远远看去,我还是站着的呢!

开始我的脚是枝状的六七根细丝,后来因为我的脚触到了墙,六七根细丝的头上长出来小圆片,巴住墙。再后来,我的脚逐渐变成灰色的了,你可不要小瞧这些灰色的脚,它的力量大得很呢!每次我的小主人来看我时,都要拽拽我的茎叶,可是每次都像打了败仗一样地走了。因为我的脚巴在墙上相当牢,要是他的手指不费一点劲,休想拉下我的一根茎。

这就是我——一株成年的爬山虎。

2、小学二年级说明文作文

【导语】说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,以下是整理的《小学二年级说明文作文》,希望帮助到您。【篇一】

这盆吊兰花刚栽时,只有几片绿绿的叶子,像一棵棵小草一样微弱。

我经常给它浇水、施肥,“小草”渐渐地长大了,中间长出了小吊兰花。小吊兰花越长越大,逐渐长出了花盆外面,就像孩子们围着老师在跳舞。小吊兰花绽放出一朵朵漂亮的小白花,里边有黄色的花蕊,就像百合花一样美丽。

过了几天,一朵朵小白花凋谢了,“小草”的叶子已经长大,变成了真正的吊兰花,有小吊兰花陪伴在身边,显得更加茂盛。

吊兰花有”绿色净化器”之美称,能吸收室内的有害气体,还可药用,具有清热解毒等功效,我要好好栽培它。【篇二】

今天邮递员叔叔送来了妈妈给我订的《小百科》。里面的知识可多了。

这一期里面,我看见有一篇《墨西哥的仙人掌美食》的文章,上面写到了悠久的仙人掌文化,仙人掌在墨西哥已经生存了两千多年了,墨西哥因此被誉为“仙人掌的王国”。野生的仙人掌一般长到一两米高,但据说曾经有一株仙人掌王,高17。69米,足足有10吨重,在很久以前仙人掌就被墨西哥人端上了餐桌。仙人掌最普通的食用方法有两种。一种是喝鲜汁,二是凉拌仙人掌丝。仙人掌不但能吃,还能治病,对糖尿病、高血压、高胆固醇有明显的疗效。

我真喜欢我的《小百科》呀! 【篇三】

当你来到小区入口处,便会发现入口只有一个。门口保安亭的房子看起来挺破旧的,夏天,只有一个风扇,但是保安们却非常尽职,不让一个不明身份的人进来。

穿过保安亭,便来到了我们小区里的停车场。停车场里的大树有着特殊的功能,那是停车的标志。假设没有树,那我们小区的车只有乱停,严重的话还会擦到别人的车。

经过停车场,就来到了“林间小道”。在我们小区,那可算不上林间小道,因为我说的林间小道是指周围有茂密的大树,地上有数不清的小草和其它植物,我们小区的林间小道则是数得清的小草和植物。在林间小道里,还藏着各种各样的小动物呢!

过了林间小道,就来到了居民楼,一共有三栋楼。虽然居民楼的外表看着很破旧,但进入每家每户,你就会发现像进入了豪华酒店一样,而且每当到了晚上,每个家庭里都透出了欢声笑语。

我喜欢我的小区。

3、小学二年级说明文作文范文

【导语】说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,以下是整理的《小学二年级说明文作文范文》,希望帮助到您。【篇一】

月季是常绿的灌木,它的茎大多是带刺的,对其自身可起到保护作用。其花形优美,花色繁多,有大红,粉红,白,黄色等,花葩烂漫。而在现代月季花中有许多品种,还具有芳香的气味。

月季的用途很多:有的可用作绿化美化,如攀援月季和蔓生月季;有的用作盆栽观赏,如聚花月季;而有的则专门采花供提炼昂贵的精油或糖渍食用,或用来制作茶叶,如玫瑰。而在很多节日中,譬如情人节,人们也喜欢送香水月季,玫瑰等给亲人或朋友。【篇二】

探索宇宙和奥秘,揭开太空的疑问,一个神圣的职业——航天员。我,就想当一名航天员。

我从小就对那星星呀,太阳呀颇感兴趣,一有空,就喜欢兴致勃勃地拿起一本本厚厚的百科全书,迫不及待地翻到有关宇宙的地方,津津有味地品嚼起来。日复一日是,我从中获得许多知识,乐此不疲。日积月累,我就和宇宙结下了不解之缘。

要说我为什么想当——航天员,那还要从一件事说起:

今年,“神舟六号”发射,电视台直播了实况。宇宙的美景一下子把玩耍的我吸引住了,我一动不动地站在电视机前,全神贯注地看着银幕,“哇——地球真美啊”我不禁叫了出来。我想:我以后当个航天员,到荒凉的月球上看看,在美丽的宇宙中数亮晶晶的星星,去拥抱那蓝莹莹的地球,去为伟大的人类做贡献!从此,我更爱宇宙,并梦想当一名航天员。

我想当一名优秀的航天员。我想从现在起,我就要好好学习,锻练身体,为当一名航天员做好准备!【篇三】

这个小制作真是太好玩了。虽然跟陈宇浩以前做的有点像,但是,我的和他的总有不同的改进。

4、小学二年级说明文作文范文(三篇)

【导语】说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,以下是整理的《小学二年级说明文作文范文(三篇)》,希望帮助到您。【篇一】

我喜欢仙人掌是因为它全身都是绿绿的,一个个刺象是针叶松的叶子,在远处看象一个小士兵。有一次,我们一家出门去旅游,结果忘记了给仙人掌浇水,我想仙人掌这次一定会“渴”死了。可是,旅游回来之后,我一看它仍然顽强的活着。

仙人掌不但生命力顽强,而且还可以入药。有一次,我摔伤了,妈妈用刀子把仙人掌切下来一小块,捣碎后敷在我摔伤的地方。几天后,我的伤口就愈合了。

仙人掌虽然没有华丽的外表和娇嫩的花朵,但它生命力顽强,还可以入药,我太喜欢它了。【篇二】

爸爸给我买了一只可爱的小白猫,我给它起名叫“大白”。大白的浑身上下都是雪白的,柔软的毛摸着舒服极了。她的小脑袋很圆,头上长着两只三角形的耳朵,一双宝石般的眼睛炯炯有神的看着前方。它还有一张小小的三瓣嘴,嘴边还有八根长长的胡须,它的尾巴圆圆的,像一个毛茸茸的小球。

大白是我的好朋友,每次我放学回家,大白都会站在门口迎接我,在我身边跳来跳去,十分活泼。当我到书房写作业的时候,大白就会静静地蹲在我脚边,时不时的抱着我的腿,好像要我陪它玩。

我的大白就是的这么可爱,你喜欢吗?【篇三】

就在我每天上学放学或路过这里,我都会跟它打招呼——摸它。因为我喜欢看到它尚开的叶子合并的过程。

一天,我来观察含羞草,发现它被太阳晒就会合起来,就像枯死一样。我还发现只要有人摸它、浇水它,含羞草就会合上,就像关上了门。看到这奇妙的变化,我高兴极了。

含羞草的生命力很强的,有一次,它被我家邻居的小孩踩了一脚,枝头和叶子都快不行了,后来经我们精心照顾,又长回原来的它。婷婷玉立地展示在我的眼前。

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