特岗教师招聘报名条件有哪些

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1、特岗教师招聘报名条件有哪些

特岗教师政策是中央为促进农村教育事业发展,补充农村师资,提升农村教师队伍素质,实现城乡教育均衡发展而采取的一项措施。am招聘特岗教师条件有哪些呢?下面是的特岗教师招聘条件资料,欢迎阅读。

特岗计划”的实施范围

特岗教师“特岗计划”的实施范围以中西部地区“两基”攻坚县为主,适当兼顾一些缺编较多、 有特殊困难的少数民族自治县、享受少数民族地区待遇县和国家扶贫开发工作重点县。

“特岗计划”实施的资金安排

“特岗计划”教师在聘任期间,执行国家统一的事业单位工资制度和标准,津贴、补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平综合确定。“特岗计划”教师年收入水平原则上不低于当地同等条件公办教师年收入水平。

“特岗计划”所需资金由中央财政和地方财政共同承担,以中央财政为主。中央财政设立专项资金,用于“特岗计划”教师的工资性支出,并按人均每年20540元的标准,与地方财政据实结算。凡“特岗计划”教师工资性收入水平高于20540元的,其高出部分由县财政负担。

设岗县财政负责落实用于解决特设岗位教师的地方性津补贴、必要的交通补助、体检费和按规定纳入当地社会保障体系,享受相应的社会保障待遇应缴纳的相关费用。省级财政在计算各地一般性转移支付资金时,将其纳入标准支出计算范围。月工资(比如湖南:专科1147元/人本科1247元/人,女生加20元,仅供参考。)

“特岗计划”的实施原则

1.坚持范围,严格条件。 纳入“特岗计划”的县(市、区),必须是教师总体缺编、结构性矛盾突出,财力比较困难,但工作基础好、积极性高的县(市、区),“特岗计划”实施期内原则上不得再以其它方式补充新教师。

各设岗县要在核定的编制总额内招聘聘期已满、考核合格、愿意继续留在当地任教的“特岗计划”教师。

2.中央统筹,地方实施。 教育部、财政部、人事部、中央编办制定总体规划和年度计划,提出“特岗计划”教师总量指导性意见。我拾特岗计划”的实施工作,在省政府领导下,建立省政府分管教育的秘书长和省教育厅、财政厅、人事厅、省编办分管负责人参加的联席会议制度

教育部“特岗教师”计划新闻发布会,统筹组织,统一安排。

其职责分别是:

省教育厅:牵头起草我省2008年“特岗计划”的实施方案、招聘办法、招聘简章等,提交相关部门共同研究确定;负责收集各地对特设岗位教师的需求计划、提出各设岗县岗位设置计划方案,提交相关部门共同研究确定;负责特设岗位教师公开招聘的统筹管理和具体实施的相关协调工作;负责指导相关市(州)教育局对拟招聘特设岗位教师岗前培训;负责对特设岗位教师的跟踪了解和评估等宏观管理工作。

省财政厅:负责统筹落实“特岗计划”应由地方负担的经费;对省级部门实施“特岗计划”安排专项资金;加强专项资金管理。

省人事厅:深化中小学人事制度改革,按照事业单位人员公开招聘的规定,会同教育厅共同做好特设岗位教师的招聘工作。

省编办:加强对全省中小学教职工编制使用及结构管理工作的监督、检查,指导全省中小学教职工的编制规范管理。

相关市(州)教育、财政、人事、编制等部门按省上统一要求,协调组织本辖区各设岗县岗位设置及申报、特设岗位教师的招聘和管理工作,各设岗县教育、财政、人事、编制等相关部门具体负责本县(市、区)的岗位设置与申报、特设岗位教师的招聘及日常管理与考核等相关工作。

3.相对集中,成组配置。 特设岗位教师工作岗位的安排应结合当地实际需求,按照学科结构,科学搭配。为了便于管理,岗位的设置要相对集中,避免过于分散,原则上1所学校安排3—5人。

4.侧重初中,兼顾小学。 特设岗位教师主要安排在县城以下的农村乡镇初中,可适当兼顾乡镇中心小学。少数农村生源占60%左右的县城学校也可适当安排一定的特设岗位教师。

特设岗位教师的招聘对象和条件

招聘对象:

1、全日制普通高校师范类专业应届本、专科毕业生;

2、全日制普通高校具备教师资格条件的非师范类

特岗教师招聘现场专业应届本科毕业生;

3、取得教师资格,同时具有一定教育教学实践经验、年龄在30岁以下(1981年7月1日后出生)且与原就业单位解除了劳动(聘用)合同或未就业的全日制普通高校往届本科毕业生。

招聘对象具备的基本条件:

1、政治素质好,热爱社会主义祖国, 拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,

“特岗教师”招聘现场确认点遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育;

2、符合教师资格条件要求和服务岗位要求(应聘初中教师的学历要求原则上为本科及以上,所学专业与申请服务的岗位学科一致或相近);

3、身体条件。身体条件符合《四川省申请认定教师资格人员体检工作指导意见》规定要求,并能适应设岗地区工作、生活环境条件。

“特岗计划”教师的招聘程序和办法

特设岗位教师的招聘遵循“公开、公平、自愿、择优”的原则。招聘工作按下列程序进行:①公布岗位;②自愿报名;③资格审查;④考试和考核;⑤体检;⑥确定招聘人选;⑦岗前培训;⑧教师资格认定;⑨签订协议;⑩派遣上岗。具体招聘工作按 各地方的 特设岗位教师招聘办法执行。

“特岗计划”的相关保障政策

1.为吸引更多优秀高校毕业生到农村学校任教,按照“自愿报名、择优选拔”的原则,对具备以下条件的报名者在面试成绩中给予适当加分:

⑴少数民族学生加2分;

⑵省级优秀毕业生、省级及以上“三好生”加4分,校级“三好生”加2分;

同时具备以上几个加分条件的学生,可以累计加分,最高加分不得超过6分;

⑶参加“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划支教服务且服务期满的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生以及生源地考生在同等条件下优先招

特岗教师的课堂聘。

2.特设岗位教师在聘期内,由县级有关部门对其进行跟踪评估。对成绩突出、表现优秀的,给予表彰;对工作不扎实、不按合同要求履行义务的,要及时进行批评教育,督促改正;对不履行合同要求的义务,经教育仍无转变,不适合在教师岗位继续工作的,应解除协议。

3.各设岗县(市)和学校,要为特设岗位教师提供必要的周转房,方便教师的工作和生活。

4.特设岗位教师享受国家《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》(中办发[2005]18号)、《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》(国人部发[2006]16号)和我识关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的实施意见》(川委办[2005]34号)、《关于进一步完善“三支一扶”计划志愿者有关政策的通知》(川人发[2007]16号)规定的有关优惠政策。

5.“特岗计划”的实施可与“农村学校教育硕士师资培养计划”相结合。符合相应条件要求的特设岗位教师,可按规定推荐免试攻读教育硕士。特设岗位教师3年聘期视同“农

特岗教师的课堂村学校教育硕士师资培养计划”要求的3年基层教学实践。

2、2020福建福州市属学校教师招聘报名条件及报名入口

【导语】从福州市教育局发布的《2020福建福州市属学校招考教师公告》中得知,2020福建福州市属学校教师招聘报名入口已开通,报名时间为2020年3月16日-3月22日,为方便考生报名,现将报名相关信息发布如下:报名时间

报名时间:2020年3月16日8:00(系统开启)至2020年3月22日17:30(系统关闭),逾期不再受理。报名条件

(一)应聘人员条件要求

1.具有中华人民共和国国籍;

2.年满18周岁;

3.拥护《中华人民共和国宪法》;

4.具有良好的品行;

5.具有正常履行职责的身体条件;

6.岗位所需的其他资格条件。

(二)各岗位招聘人数、报名对象具体条件要求等详见本公告附表。

曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员、在各级公务员或事业单位招考中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员、在读非应届毕业生、现役军人、试用期内的公务员以及法律规定不得报考的其他人员,不得报考。报名办法

(一)填报岗位

符合规定报名条件的应聘人员按专业对口原则,每人限报1个岗位志愿。

(二)网络报名

采用网络报名办法,应聘人员须在规定时间内通过福建省教育考试院官方网站(网址:www.eeafj.cn,数字服务大厅-教师招聘考试)报名并缴费。报名时间为3月16日~3月22日(网络报名系统关闭时间以系统提示为准,请应聘人员务必留意),逾期不再受理。

应聘人员网上报名时要认真阅读本公告及附件1表一至表四(含各附表下方“其它说明要求”)和附件2《应聘人员须提交的有关报名材料》中的说明,认真填写准确的个人报考相关信息(含本人自大专起的所有学历信息等,填写的所学专业名称应与毕业证书上的专业名称一致,教师资格种类及任教学科名称应与教师资格证上的名称一致。教育部学历证书电子注册备案表在线验证码须按本公告附表《应聘人员须提交的有关报名材料》中的说明发送到指定电子邮箱:fuzhoujiaozhao@vip.163.com)。

符合条件的部分应聘人员(指留学回国人员、港澳等地区学习人员、本公告附件一中的17至20号、28至35号岗位的应聘人员、已签订聘用合同现在聘市属学校担任编外合同教师的人员、福州市引进行政挂职类博士随迁配偶等)须先将报名材料发送到指定邮箱(fuzhoujiaozhao@vip.163.com)(相关证件、证书可拍照为图片等形式汇总成单一压缩件发送。邮件标题及附件名称均以“教师招考+姓名+应聘岗位号”方式命名,如“教师招考张三应聘10号岗位”),经邮箱回复(请应聘人员务必实时登陆邮箱查看)告知收件且初核通过后再登陆福建省教育考试院网络报名平台报名。上述人员未将报名材料先发至指定邮箱、未获收件且初核通过回复而直接登陆福建省教育考试院网络报名平台报名的,报名资格无效。报名材料发送指定邮箱时间安排:留学回国人员、港澳等地区学习人员为3月16日;其它人员为3月17至18日。

(三)报名材料

应聘人员可参考本公告附表《应聘人员须提交的有关报名材料》提交有关报名材料。附表中尚未穷尽的个别材料,须按岗位具体条件要求提供。

(四)报名资格初审

1.市属学校岗位由市教育局负责资格初审。受委托代为发布招聘岗位的市妇联直属幼儿园岗位由市妇联负责资格初审。

2.应聘人员应于报名期间及时登录福建省教育考试院网络报名平台查询资格初审结果。报考人员对资格初审结果有异议的,应立即通过网络报名平台进行申诉,并随时跟踪留意后续情况。建议在3月22日报名截止当天再次登陆确认报名结果。

3.因网上报名仅凭应聘人员个人填写的网上报名信息进行初审,应聘人员须对提交的个人信息真实性、有效性负责。如因应聘人员网上报名提供信息不准确或有虚假行为造成审核不通过或被取消报名及录聘资格,应聘人员本人须承担全部后果责任。

(五)报名人数与岗位招聘计划比例

实际报名人数(以福建省教育考试院网络报名平台报名资格初审通过人数为准)与岗位招考计划比例应达到3:1及以上予以开考。达不到规定比例、确因工作需要需开考的岗位,经福州市人力资源和社会保障局同意,可相应减少该岗位的招考人数或降低比例要求。报名入口【点击进入:2020福建福州市属学校教师招聘报名入口】

3、2020福建福州闽侯县新任教师招聘报名条件、流程及报名入口

【导语】从闽侯县人民政府发布的《2020福建福州闽侯县招聘新任教师公告》中得知,2020福建福州闽侯县新任教师招聘报名入口已开通,报名时间为2020年3月16日-3月22日,为方便考生报名,现将报名相关信息发布如下:报名时间

报名时间:2020年3月16日8:00(系统开启)至2020年3月22日17:30(系统关闭),逾期不再受理。报名条件

(一)应聘人员基本条件要求

1.具有中华人民共和国国籍;

2.年满18周岁;

3.遵守中华人民共和国宪法、法律、法规;

4.具有良好的品行;

5.具有正常履行职责的身体条件;

6.岗位所需的其他资格条件;

7.曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、在各级公务员或事业单位招考中被认定有舞弊等严重违反录(聘)用纪律行为的人员、在读的非应届毕业生、现役军人、试用期内的公务员以及法律法规规定不得报考的其他人员,不得报考。

8.除另有规定外,本公告各岗位要求提供的所有证件(书)、证明材料等必须在2020年3月22日(含)前取得。对取得《中小学教师资格考试合格证明》(有效期内)的考生准予报名,但教师资格证必须在2020年8月16日前取得,届时未能提供的,取消聘用资格。2020年应届毕业生报考,目前暂未领取毕业证(学位证)、报到证、教师资格证等证件的,允许在正式报到时间(2020年8月16日)前取得,届时未能提供的,取消聘用资格。

(二)各岗位招考人数、报名对象具体条件等详见本公告附表。报名办法

通过福建省教育考试院官方网站(网址:www.eeafj.cn)数字服务大厅“教师招聘考试”专栏注册报名。应聘人员须在规定时间内上网报名、缴费、打印准考证。

编内教师(闽侯职专舞蹈岗位)应聘人员在报名系统中应选择“委托考试”模块进行报名。待入编教师应聘人员应选择“新任教师”模块进行报名。

应聘人员网上报名时要认真阅读本公告及附表各岗位报名资格条件,按网上提示要求,认真填写准确的个人报考相关信息(含本人自高中起的所有学历信息等,填写的所学专业名称应与毕业证书上的专业名称一致,教师资格种类及任教学科名称应与教师资格证上的名称一致)。如因应聘人员提供信息不准确或有虚假行为而造成无法参加考试,或审核未通过,应聘人员本人承担后果。要求尚未就业的毕业生报考的岗位,符合条件的应聘人员应在“报考岗位情况”栏中的“应聘考生岗位备注”中如实注明“本人尚未就业,持有全日制普通院校学历的高校毕业生就业推荐表、未经用人单位签章的报到证和就业协议书原件”(应聘考生在“支付成功”后,应返回个人平台及时备注)。报名流程报名入口【点击进入:2020福建福州闽侯县新任教师招聘报名入口】

4、河南特岗教师考试报名条件

报名参加特岗教师的考试,报考条件需要具备的要求有几种。小编给大家整理了教师考试报名条件,希望你们喜欢!

河南特岗教师考试报名条件

(一)招聘对象:

1、2017年全日制普通高校应届本科及以上毕业生;

2、2017年全日制普通高校应届师范类专业专科毕业生;

3、取得教师资格的全日制普通高校往届本科及以上毕业生;

4、取得教师资格的全日制普通高校往届师范类专业专科毕业生;

上述招聘对象均要求年龄在30周岁以下(1986年7月1日后出生)。

(二)招聘条件:

1、政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育;

2、符合报考岗位要求,应聘初中教师的学历要求本科及以上,应聘体、音、美学科教师的,要求所学专业与申请服务岗位学科一致或相近;

3、身体条件符合《河南省教师资格申请人员体格检查标准(2010年修订试行)》要求,并能适应设岗地区工作、生活环境条件;

4、生源地考生、参加过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划且服务期满的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和全日制硕士及以上毕业研究生同等条件下优先招聘。

特岗教师的实施原则

1.坚持范围,严格条件。纳入“特岗计划”的县(市、区),必须是教师总体缺编、结构性矛盾突出,财力比较困难,但工作基础好、积极性高的县(市、区),“特岗计划”实施期内原则上不得再以其它方式补充新教师。

各设岗县要在核定的编制总额内招聘聘期已满、考核合格、愿意继续留在当地任教的“特岗计划”教师。

2.中央统筹,地方实施。教育部、财政部、人事部、中央编办制定总体规划和年度计划,提出“特岗计划”教师总量指导性意见。我省“特岗计划”的实施工作,在省政府领导下,建立省政府分管教育的秘书长和省教育厅、财政厅、人事厅、省编办分管负责人参加的联席会议制度,统筹组织,统一安排。

特岗教师的基本条件

1、政治素质好,热爱社会主义祖国, 拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,

遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育;

2、符合教师资格条件要求和服务岗位要求(应聘初中教师的学历要求原则上为本科及以上,所学专业与申请服务的岗位学科一致或相近);

3、身体条件。身体条件符合当地要求,并能适应设岗地区工作、生活环境条件。 >>>下一页更多精彩的“特岗教师的待遇管理”

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